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滬贛跨域交流協作 助推教育均衡發展

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2019/06/28 12:17

近年來,江西上饒市主動外引內聯,與上海市在礎教育優質均衡發展、高素質教師隊伍建設等方面開展深入交流合作,有力促進了教育優質均衡發展。

江西上饒逸夫小學教師與上海結對學校網上同步教研

上饒逸夫小學是上饒市第一批教育交流協作校之一。這天上午,數學組老師正通過遠程網絡,與協作校上海市黃浦區實驗小學的教師進行線上教研交流。

江西上饒市逸夫小學教師徐立:在與上海(黃浦區)實驗小學的優秀教師交流中,我意識到要提高數學課堂教學的實效性,不光要善于激發孩子們的學習興趣,還要為孩子們提供探究學習的平臺。

江西上饒市逸夫小學教師 王瑋:我感受到一堂好課首先要目標明確,教學目標是整節課教學的靈魂和核心。只有目標定位準確了,才能有效提高教學的有效性。

通過職能部門對接指導、上海名師結對幫扶,江西上饒市逸夫小學在教學教研等領域與上海市黃浦區實驗小學進行互動交流,促進了本校教師專業化成長。同時,黃埔實驗小學的小龍人評價平臺、多彩獎勵多元評價、“快樂333密碼”等特色育人模式也為逸夫小學提供了學習借鑒。

江西上饒市逸夫小學校長 馬艷:在吸取上海優秀經驗的基礎上,我們立足本校資源,嘗試了校本化、多元化的改進,形成師徒結對、班級結對、大隊干部結對三種幫扶機制,同時共享課程頂層設計、校本教材、教師研修評價體系、“創衛”小妙招、學生學業評價機制。

與上海的跨域教育交流協作不僅涉及到學校管理、教學教研,學生也是參與主體。建立合作關系以來,兩地先后組織500多名學生開展異地學習實踐和研學體驗等活動,有力促進了兩地學生交流。

江西上饒市廣豐區實驗中學學生 蘇昊成:為期一周的(上海)研學之旅,讓我感到無比充實,學習與生活張馳有度,每位老師提問式的教學方式也教會了我們如何獨立思考。

江西上饒廣豐區實驗中學與上海市青浦區實驗中學也是結對協作校。2017年,學校派50多名學生到結對學校開展研學實踐,與上海學生同吃住同學習同游玩,感受大都市的教育氛圍,體驗大都市的校園生活。

江西上饒市廣豐區實驗中學學生 王倩:他們一周有四節體育課,早上還要跑操,所以我覺得體育還真的挺重要的,在他們的影響之下。

在上海期間,上饒廣豐區實驗中學的同學明顯感覺到自己在身體素質、興趣特長等方面跟當地學生存在較大差距。于是,學校積極補短板,因地制宜開展了足球、乒乓球、跳繩等特色體育項目,在全校師生中營造了健康運動、快樂學習的氛圍。

江西上饒市廣豐區實驗中學校長 余雙陸:青浦實驗中學的“活動促發展”的教育模式,給了我很大的啟發。結合我校的條件情況,重點著手打造校園足球等課外活動項目。通過足球等活動的開展,我們欣喜地看到班級凝聚力、學生的集體榮譽感更強了,學生的精神風貌煥然一新,學風濃了,校風正了,學校各項事業蓬勃發展。


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